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TOOL 025   |   Mi presento
campo di diversità
Language
dimensione del gruppo
Individual Small group Class
sintesi

conoscersi

trova cose che si hanno in comune

tempistiche
60 min
obbiettivi (competenze/capacità)

Gli studenti si conoscono e trovano cose che hanno in comune
Sostenere la lingua e le abilità sociali
Autocompiacimento e competenza di qualcun altro
La reciproca conoscenza reciproca viene promossa: lintolleranza sarà ridotta

materiale

Foglio di lavoro

procedura

Gli studenti ricevono il foglio di lavoro e lo compilano. Lnsegnante aiuta se necessario

- Dopo aver terminato il foglio di lavoro gli studenti formano un cerchio
- uno studente legge un messaggio dal suo foglio di lavoro e passa nel mezzo del cerchio. Lo studente può scegliere il messaggio che
desidera leggere e condividere con la classe. Tutti coloro che hanno la stessa frase (abilità, interesse, ...) si uniscono allo studente nel
mezzo. Tutti gli studenti al centro ripetono la frase ad alta voce per rafforzare il vocabolario e poi tutti si allontanano dal centro
- il prossimo studente entra nel cerchio e legge una nuova frase e la stessa procedura ricomincia
- ogni studente ha un turno
+ collegamenti

modifiche/commenti
fattorindi successo

Use pictures as help for students who dont speak the
language as well as the others; let students help others
and let them act as translaters for others

punti deboli/ostacoli
25a_Mi presento_Annex_foglio di lavoro